第902章 自由的飞鸟需要双翼才能飞翔

    理想与现实，在这只小小谐乐鸽身上发生碰撞。

    ——

    是高飞上天空，在气旋和恐惧中挥动带血的羽翅。

    凭借顽强的意志和对自由的渴望，学会正确的挥动翅膀。

    最终振翅高飞，突破大地的束缚。

    ...

    还是安然睡去，在安全的巢穴中舔舐羽翅，等待合适的时机到来，再去追逐天空。

    因为外界满溢着无形的荆棘。

    危险，骇人，一不小心就会在你的身上划出伤口。

    ...

    可是，这真的能够分出对错么？

    ——

    “是啊，柏拉图”，他呢喃着。

    “就和你说的一样，他们都是正确的，这是一个没有错误答案的问题”

    听着柏拉图的回答，苏格拉底的视线从泥土上移开，转而看向天幕。

    此刻的画面里。

    星期日踮着脚，将捧在手中的谐乐鸽，奋力举高。

    他刚刚说的那些话，是想要将这只受伤的鸟儿囚禁在笼子中，供自己赏玩么？

    当然不是。

    他所担心的——是无法在野外安全活下去。

    正如他所希望的——【无论如何，我都希望它能够活下去】

    “无论如何...”，苏格拉底口中重复道，同时伸出手指向天幕，“瞧，自这一刻起，星期日便走上了和知更鸟截然不同的道路——秩序”

    “而在他身侧，那同样年幼的知更鸟，则选择了同谐”

    “正如未来的两人，一个作为治理者管理家族，一个作为谐者奔走于各个世界”

    对于西方人而言，因为信息不对称的缘故。

    他们不知道秩序和同谐身上发生的事情。

    但恰恰是这个不对等，让他们在另一个方向上找到了【答案】——命途交错。

    如此便能解释，星期日身上那股浓郁的掌握欲。

    .....

    “所以在我看来，他们各自抓住了真理的一半”

    苏格拉底收回视线，转而看向自己的学生。

    “柏拉图，我问你——这世上可有挥舞单翅飞翔的鸟儿？”

    “当然没有”，柏拉图回应道，他明白自己的老师想要说些什么。

    “是啊，当然没有”

    苏格拉底笑了笑，转而站起身，望向头顶的天空。

    在那里，有一群飞鸟划过天空。

    “自由的飞鸟，需要双翼才能飞翔；一只羽翼名为【理想】，一只羽翅名为【现实】”

    “知更鸟抓着理想，将飞鸟向上举起；星期日则托举着现实，使飞鸟有驻足的平台”

    “如果只选择其中一种...单翼的鸟是飞不起来的，它只会在气旋中翻转，坠地而亡”

    太过理想，便会脱离现实。

    此刻的知更鸟，她只想着让谐乐鸽释放天性，却忽略了它受伤的事实。

    太过现实，却又背离理想。

    此刻的星期日，他只想着保护谐乐鸽的生命，却忽视了它渴望自由的天性。

    而此刻两人的不成熟，导致了这只谐乐鸽，在日后的坠亡。

    也是那一刻。

    隐瞒下这个消息，不想让知更鸟伤心的星期日，看见了生命的沉重。

    他的思想随之转变，秩序逐渐压过自由。

    而在不久之后。

    当人们亲眼目睹了星期日想要达成的奇迹时，他们愕然惊觉。

    【原来...早在这次的分歧处，星期日的内心中就已经萌发了乐园的种子】

    .....

    “我并不了解名叫歌裴木的梦主，究竟是一个什么样的人”

    “他是好是坏，是现实还是